I saker og handlinger som som angår barn og elever skal barnets og elevens beste være et grunnleggende hensyn. For å ivareta barnets og elevens beste skal det være faste råd og utvalg som sikrer medvirkning og demokrati.
Elevråd
Hver skole skal ha et elevråd som er valgt av elevene på skolen. I Bø Kommune er der nedsatt elevråd på alle fire skoler.
Forankring av elevråd i forskrift
Forskrift om skoleregler for offentlige grunnskoler i Bø kommune.
§ 3.1 Elevråd
Hver skole skal ha elevråd for mellomtrinnet og elevråd for ungdomstrinnet. Hvert elevråd skal bestå av to elever fra hvert klassetrinn.
Det skal gjennomføres en årlig valgprosess hvor man forsøker å legge til rette for, og oppmuntre til at flest mulig melder seg som kandidater. Man må tilstrebe å få tiltstrekkelig mange kandidater til at det kan gjennomføres hemmelig avstemming. 4 kandidater bør være minimum der elevtallet på trinnet tilsier at det er mulig.
Valgprosessen skal være gjennomført innen 15.september hvert år.
Hvert elevråd konstituerer seg selv i første elevrådsmøte etter gjennomført valg.
Dersom elevene ved en skole ønsker å organisere seg på en annen måte har de rett til det jamfør opplæringsloven § 10-5.
Ungdata-undersøkelsen
Formålet med Ungdata-undersøkelsene er å skaffe et kunnskapsgrunnlag for kommunalt og fylkeskommunalt plan-, styrings- og utviklingsarbeid, knyttet til folkehelse og forebyggende arbeid rettet mot barn og ungdom. Undersøkelsen gjennomføres hvert 3. år.
Les mer her:
Foreldreråd og Foreldrenes arbeidsutvalg (FAU) i skolen
Forankring av FAU i forskrift
Forskrift om skoleregler for offentlige grunnskoler i Bø kommune:
§ 3.2 Arbeidsutvalg for foreldre (FAU)
Hver grunnskole skal ha et arbeidsutvalg som er valgt av foreldrene på skolen.
Arbeidsutvalget skal selv utarbeide vedtekter for eget arbeid. Vedtektene skal også redegjøre for hvordan det gjennomføres valg av representanter i arbeidsutvalget.*
Arbeidsutvalget skal i utgangspunktet drives av foreldre selv, og kan få støtte og hjelp fra skolens ledelse ved behov.
Dersom foreldrene ved en skole ønsker å organisere seg på en annen måte har de rett til det jamfør opplæringsloven § 10-5.
Samarbeids- og skolemiljøutvalg
Forankring av Samarbeids- og skolemiljøutvalg i forskrift
Forskrift om skoleregler for offentlige grunnskoler i Bø kommune.
§ 3.3 Samarbeids- og skolemiljøutvalget
Skolens samarbeids- og skolemiljøutvalg er et felles utvalg og skal bestå av:
- To representanter fra undervisningspersonalet
- En representant fra andre ansatte
- Rektor
- En valgt politisk representant
- To fra elevrådet
- Leder, nestleder og et medlem fra FAU
Utvalget har rett til å uttale seg om alle saker som gjelder skolen. Er det en sak som skal behandles i kommunestyret skal utvalgets uttalelse legges ved den aktuelle saken.
Utvalget skal behandle saker som omhandler å stoppe mobbing og hindre at elever føler seg utenfor, forbedringer av det fysiske læringsmiljøet, planer for trivsel og det sosiale miljøet, gi innspill til skolereglene og følge opp elevundersøkelsen.
Utvalget har ikke myndighet til å sette i gang tiltak selv, men skal passe på å følge opp at forbedringer gjøres.
Det skal legges vekt på foreldre og elevers mening i utvalget, og *disse skal være i flertall.
(* Utvalget består av 10 medlemmer. Foresatte + elever utgjør til sammen 5 representanter.)
Foreldreråd i barnehagen
Foreldrerådet består av foreldrene til alle barna. Foreldrerådet skal fremme foreldrenes fellesinteresser og bidra til at samarbeidet mellom barnehagen og foreldregruppen skaper et godt barnehagemiljø.
Samarbeidsutvalg i barnehagen
Samarbeidsutvalget skal være et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ. Samarbeidsutvalget består av foreldre og ansatte i barnehagen, slik at hver gruppe er likt representert.
Ungdomsråd
Ungdomsråd skal være ungdommens talerør overfor politikere og beslutningstakere, og skal ha en rådgivende rolle for kommunen og fylkeskommunen. Rådet skal representere interessene til ungdommen i kommunen og har rett til å uttale seg i alle saker som gjelder ungdom.
Elevundersøkelser i skolen
Elevundersøkelsen gjennomføres årlig og gir elever muligheten til å uttrykke sine meninger om forhold som påvirker deres læring og trivsel på skolen. Undersøkelsen inkluderer spørsmål om temaer som trivsel, mobbing, skolemiljø, motivasjon og støtte fra lærere.
Les mer her.
Foreldreundersøkelser i barnehagen
Foreldreundersøkelsen skal gi foreldre mulighet til å si sin mening om hvordan de opplever barnehagetilbudet og barnas trivsel i barnehagen. Undersøkelsen gjennomføres hvert 2. år.
Les mer her.